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Lernwortschatz Envol 7 basique, Unité 3 |
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| Lernwortschatz Unité 3 basique - pdf |
Drucke die Wörterliste wie auch die Satzliste der gesamten Unité mit den Übersetzungen aus! |
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| Lernwortschatz Unité 3 basique - Excel |
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Du kannst den Lernwortschatz von envol basique im Lernprogramm Quizlet lernen.
Hier kannst du auch alle Wörter anhören.
Klicke dich durch die einzelnen Möglichkeiten hindurch, verändere die eizelnen Einstellungen und lerne so, wie es für dich am besten passt. |
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| 01 Une invitation |
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| 02 Le couvert / Les quantités |
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| 03 Le menu |
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| 04 Mots utiles |
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| 05 Une invitation - PHRASES |
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| 06 Le couvert / Les quantités - PHRASES |
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| 07 Le menu / Mots utiles - PHRASES |
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Lernwortschatz Envol 7 standard, Unité 3 |
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| Lernwortschatz Unité 3 standard - pdf |
Drucke die Wörterliste wie auch die Satzliste der gesamten Unité mit den Übersetzungen aus! |
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| Lernwortschatz Unité 3 standard - Excel |
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| 01 une invitation |
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| 02 le couvert, les quantités |
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| 03 le menu |
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| 04 pour faire un gâteau, une salade |
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| 05 mots utiles |
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| 06 une invitation - PHRASES |
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| 07 le couvert, les quantités - PHRASES |
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| 08 le menu, mots utiles - PHRASES |
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Hören und verstehen: envol basique |
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| Nous invitons nos parents I |
Page 46 / 47, 1b / 1c |
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| Nous invitons nos parents II |
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| Modulauszug "Bon appétit" |
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| Au "Dragon rouge" I |
Page 55 |
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| Au "Dragon rouge" II |
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| Il n'y a plus, Madame! I |
Page 55 |
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| Il n'y a plus, Madame! II |
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| C'est une erreur I |
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| C'est une erreur II |
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| Il est où, ton papa? I |
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| Il est où, ton papa? II |
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Hören und verstehen: envol standard |
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| Nous invitons |
Ergänze diesen Text und lerne ihn fliessend sprechen. |
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| les préparatifs |
Setze die Texte wieder zusammen! |
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| la salle |
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| le ballon |
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| le dessert |
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| On invite les parents |
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| les préparatifs |
Setze die Texte wieder zusammen!
Achtung: Jetzt ist dir aber eine Zeitlimite gesetzt! |
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| la salle |
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| le ballon |
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| le dessert |
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| On invite les parents |
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| Bien manger ... I |
... pour être en forme. Wähle die Begriffe aus! |
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| Bien manger ... II |
... pour être en forme. Schreibe die Begriffe! |
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Wortschatz |
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| Satzliste |
Hier findest du eine Liste mit allen Sätzen aus dieser Unité. Versuche, die Sätze auf Deutsch zu übersetzen. Kontrolliere dich anschliessend mit der Maus! |
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| Vocabulaire I |
une invitations, les couverts |
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| Vocabulaire II |
les quantités, le menu |
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| Vocabulaire III |
pour faire un gâteau/une salade, mots div. |
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| Wörter hören |
Hier kannst alle Wörter hören und nachsprechen! Achte gut auf den Tonfall. |
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| Wortschatz schriftlich |
Hier kannst du lernen, den Grundwortschatz dieser Unité zu schreiben. |
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| vocabulaire page 42 |
Je mets la table |
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| mettre la table |
Kannst du 14 Gegenstände rund ums Tisch decken aus dem Gedächtnis aufschreiben? |
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Grammatik / Satzbau |
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| Qui cherche trouve I |
Wähle die richtige Antwort! |
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| 05 Qui cherche trouve II |
Schreibe den richtigen Begriff! |
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| L'article partitif I |
Qu'est-ce que tu manges? |
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| L'article partitif II |
Il faut faire des commissions. |
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| Faire un gâteau I |
Claire et Vincent font un gâteau aux carottes. Wähle den richtigen Artikel aus! |
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| 06 Faire un gâteau II |
Claire et Vincent font un gâteau aux carottes. Schreibe den richtigen Artikel in die Lücke! |
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| 07 On a des invités |
Lerne einen Tisch perfekt decken! |
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| 08 La salade bretonne I |
Die Zutaten zum Salat benennen. |
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| La salade bretonne II |
Die Zutaten zum Salat beschreiben |
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| Salade bretonne: recette I |
Wähle die Zutaten aus der Liste! |
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| 09 Salade bretonne: recette II |
Schreibe die Zutaten in die Lücken! |
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| Salade bretonne: recette III |
Ordne die Verben zu! |
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| Salade bretonne: recette IV |
Schreibe die Verben! |
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| Qu'est-ce que tu mets? I |
Wähle den richtigen Begriff aus der Liste! |
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| 10 Qu'est-ce que tu mets? II |
Ergänze die Lücken! |
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| Qu'est-ce que tu mets? III |
Ergänze die Lücken ohne Hilfe der Wortliste! |
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| Pour écouter ... |
Wähle den richtigen Begriff aus der Liste! |
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| Pour écouter ... |
Ergänze die Lücken! |
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| Mettre sur ... sous ... dans I |
Wähle den richtigen Begriff aus der Liste! |
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| Mettre sur ... sous ... dans II |
Ergänze die Lücken! |
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| 11 Mettre sur ... sous ... dans III |
Ergänze die Lücken ohne Hilfe der Wortliste! |
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| Chacun met ce qu'il aime |
Wähle den richtigen Begriff aus der Liste! |
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| Chacun met ce qu'il aime |
Ergänze die Lücken ohne Hilfe einer Wortliste! |
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| Déjeuner du matin |
Wähle den richtigen Begriff aus der Liste! |
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| Déjeuner du matin |
Ergänze die Lücken! |
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| Déjeuner du matin |
Ergänze die Lücken ohne Hilfe der Wortliste! |
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| 12 Moyen de transport |
Setze die richtige Form des Verbes "prendre" ein! |
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| On voyage |
Setze die richtige Form der Verben "aller" und "prendre" oder ein! |
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| 13 Ça prend du temps |
Setze die richtige Form der Verben "prendre" und "mettre" ein! |
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| A la terrasse |
Ergänze das Gespräch auf einer Restaurant-Terrasse. |
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| Au self-service |
Bilde Sätze aus einzelnen Satzteilen. Du kannst die Sätze zuerst lesen. |
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| Au self-service |
Bilde Sätze aus einzelnen Satzteilen. Jetzt machst du die Sätze ohne Hilfe. |
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Envol online |
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Hier findest du eine ganze Sammlung von Übungen zu dieser Unité |
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